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好(hǎo )了，不要(yào )不高(gāo )兴了，在学校里面有更多好玩的知识。

陈天豪来到空地面前，让其他人离开，立刻兑换了一座学校。

最后还是陈天豪想了个办法，分开成年人与未成年人的课程。

在机器人教师介绍完之后，陈天豪就把系统中关(guān )于学(xué )校的(de )详细(xì )信息(xī )共(gòng )享(xiǎng )给(gěi )林(lín )森(sēn )他(tā )们(men )几(jǐ )个(gè )管(guǎn )理(lǐ )层(céng )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )对(duì )比雷(léi )球攻(gōng )击，闪电链的攻击效果并没有雷球那么大，但闪电链的施放速度实在是太快了。

林森只是派了一些人作为工作人员辅助陈诚，毕竟机器人教师只有十名，再让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所以林森(sēn )派了(le )一些(xiē )人来(lái )协助(zhù )教(jiāo )师(shī )。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )在(zài )举(jǔ )着(zhe )雷(léi )盾(dùn )时(shí )，并(bìng )不(bú )是(shì )毫(háo )无还(hái )手之(zhī )力，他的右手仍然可以施放其他技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止。

这十个人分别为五男五女，穿着一身黝黑的衣服，衣服跟陈天豪他们穿着的兽(shòu )衣不(bú )一样(yàng )，而(ér )是(shì )棉(mián )料(liào )之(zhī )物(wù )，在(zài )他(tā )们(men )身(shēn )上(shàng )显(xiǎn )得(dé )格(gé )外(wài )精(jīng )神(shén )。